会話的やり取りに　あまり　興味のない　Ｂくん

時折　見たもの　思い出したものの　単語を　受け渡しに来る

乗り物が　多いけど

絵本に出てきたものも　ある

そのなかで　crocodile てのも　あるで　

学研ニューブロックで　crocodile 風なもの　こさえてみた

Ｂくん　小躍り♪

かっちりした　作りにできず

かなり　脆弱

でも　Ｂくんたら　とてもとても　やさしい扱い方で

Crocodile の　口に　ケーキのおもちゃなど　挟んで　喜んでくれていた

ひとしきり　動かしたり　ケーキ食べさせたり…のあとで

気がすんだように　手放して　寝転がっていたけど

ほかの　お子が　やって来て

それに　つまづいて　蹴飛ばしたら

「むあぁあっ！」と　困惑と　かなしみの　表情で　立ち上がった

あ…もういらないやじゃなくて　さわってないけど　横にいる　てな　気持ちだったのだな

泣くな泣くな　すぐ直せる　と　組み直して　渡したら

安堵の表情で　ふふふんふん♪と　囁き歌いつつ　crocodile と　戯れ

その後　再び　横に　寝転がった

んで　こんだぁ　夕方乱暴さん　Ｓくん　やってきて

わざとらしく　crocodile 踏んづけ　

それをみて　真似したくなった　ゼロちゃん　Ａくんも　解体に　参加

飛び起きて　じだじだじだっ　と　泣き叫ぶ　Ｂくん

相手に　自分の気持ちを受け渡そうとする行動が　まだなかなか　繋がらないでいるもんで

どうしていいかわからない風に　狼狽えて　空をみたり　わたくしをみたり…

あぁ　こりゃ　助太刀したほうがよいよね

相手が　通じない　と　踏んでるか　Ｓくんも　Ａくんも　しらばっくれようとしてたもんで

こらこら　あーたたち　こっちきなはれて　今やったことは　とても　良からぬことでありますよ　と　引き戻す

やんわりいいながら　きっと　わたくし　目が　怖かったのだろう

逃げるかと　思いきや　

神妙に　掴まれままになってた　二人

そんなに　大事にしていたと　わからなかったとしても

こういう場面では　ちゃんと　戻ってきてほしい

謝ってほしい

形ばかりだとしても　とりあえずは　謝ってくれた　Ｓくん　Ａくん

こんなことで　うまく繋がるか　わからないけど

自分と違う　ありかた　気持ちに　思い至れるようになっていってほしい

「そんなんじゃ『これからの社会』やっていくの大変だよ」と　学んでもらうだけでなく

「これからの社会」で　やり易いことだけが　大切なことじゃなくて

それぞれに　思い馳せたり　

置き去りがない　心配りみたいなもの

それぞれのいのちの形に　添うことが　大切なのだと思うんだよ

社会の　速度や　リズムに　乗りきれなくても

なかには　それを　共感　共有してゆける人はいるからね…Ｂくん

なんてなこと　

些細な出来事のなかで

あらためて思う