角田幼稚園 クリスマス会

しっとりしんみりと 礼拝 そして 降誕劇

後半の 元気に楽しい 祝会

たのしくうれしく 過ごせましたる

普段の「リズムであそぼう」よりは ちみっと おすましさんには なってたけど

ばら＆ちゅーりっぷさんも

ひまわりさんも

いつもの のびのび愉快に過ごしてる 片鱗は 感じてもらえたかな？

かあさまたちの 讃美歌 合唱も

練習のとき以上に よろこびに 明るんだ声だったように感じた

毎年楽しみの 愉快なサンタさんも来てくれて

素晴らしき わくわくのひとときだった

関わらせていただけてる幸せ

改めて 感謝♪

めり～♪

（画像は ひまわりさんのときに 用いるため 細工した『ごちゃまぜカメレオン』しろくま）

薄曇り

保育仕事

お散歩時間のおしまい辺り

しゃがんでるわたくしのとこ

Ａくんが 覗き込む

「虫？」

ううん たま

「たま？」

のげしの ロゼットの真ん中辺りの 水のたまを さししめした

曇ってるけど ここに おひさま 届いて 光ってるんだよ なんてことも いってみる

「きれぇだねぇ さぁ 帰るよ おひさま ばいばい」

水玉に手を振って

まるで 先生みたいに わたくしの手をとって 立ち上がった Ａくん

虫も 石も 木の枝も 水玉も 宝物だけれど

いまの その気持ち

なによりも 宝物だよ

こことこ いぢわる とか 乱暴さんなこと し始まっちゃってる Ａくんだけど

きっとそんなこんな でこぼこが

日々 鋤き込まれて 耕されて

宝物の人になれる

がんばろうよ 周りの 大人たちよ

宝物を磨けよ

角田幼稚園「リズムであそぼう」活動

ばら＆ちゅーりっぷチームと

ひまわりチーム

それぞれに それぞれっぷりを 発揮してくれてて

たのしい

『ぐりとぐら』の絵本の中で用いられてる言葉「ぼくらの なまえは ぐりとぐら このよでいちばんすきなのは おりょうりすること たべること ぐりぐらぐりぐら」を そのまんま歌にしたのを うたってもらって

自分達の好きなものを当てはめて 替え歌にしてみよう という ながれになったとき

ある お子が「私は『ぼくら』じゃない『わたしたち』ていうの」と 言ってくれたのが うれしかった

ひまわりチームは『ごちゃまぜカメレオン』が なりたがった以外のもの…てので 北海道とか 鶏団子とか

なかなかに 独創性豊かで 愉快だったのだけど

クリスマスに向けて 担任の先生と 練習に励んだせいか

あまり 逸脱しなくなっちゃったの

残念

先週は 担任の先生と 段取り確認と 本番に向けての練習に

多くの時間を割いてしまったせいで

ばら＆ちゅーりっぷチームの お子に おしまいのご挨拶のときに「これでおしまいなの？なんか…今日は つまんなかった」と 呟かれ

そうだね たしかに 遊び足りなかったね「リズムであそぼう」の 看板に 偽りありだよね

と 申し訳ない思いになったもんで

本日は はじめに練習をやって

後半は たっぷり遊んだ

ピアノの グリッサンドの音を聴いて

「虹みた～い」なんて うっとりする その 感性

素敵だなぁ

ずっと 大切に なくさないでいてほしいなぁ

弾ける喜びで 顔が上気して ぴかぴかまぶしくなった

よかった♪

また 来週も あそぼうね

昨日

雨あがって 晴れ上がり

おひさま原っぱ保育園 お散歩では

みずたまり日和だろな と

うきうきして 長靴 持っていったら

湖みたいな 水溜まり

長靴どころでなく

裸足で楽しみましたる

ああぁ

わたくしも 着替えもっていけば

まるごとどろんこできたのになぁ

残念

…仕事ですとも もちろん

一昨日 火曜日

角田幼稚園「リズムであそぼう」活動

夏休み前に 父の 体調不良で 一度 お休みさせてもらっちゃってたもんで

二ヶ月近い ご無沙汰

いろいろ 忘れちゃってるかもなぁ と 思いきや

あっ それこのあいだやったたのしいやつっ♪てな

思い出しの速度の はやいことといったら！

担任の先生が 前にやった歌（絵本もとにして わたくし 作った お歌）を

結構 きちんと 練習しててくださったてのもあり

んもう 発表に向けての 抜かりなし

そんなに 早く できあがらなくてもいいのに

…なんて 不真面目な わたくし

ちいさいさんクラスと まんなかさんクラス

それぞれ『ぐりとぐら』

『Mixed-up Chameleon（ごちゃまぜカメレオン）』

クリスマス会での 発表を 踏まえて

絵本を読んで 合間に お歌と 踊りと ちょいと鳴り物でいいかな？と

園からの要望に 添って 沿って 大枠は 思い描いてたものの

お子達の 反応発展が 面白すぎて

沿っただけのでは おさまりきれん

♪この世で いちばん すきなのは♪の うたを うたったあとに

ぐりとぐらは「おりょうりすること たべること」が 一番好きって言ってたけど みんなは？と

それぞれにインタビューしたら

「走るの～♪」

「ぴょんぴょん」

「ごろごろ」

「ぐるぐるする～♪」

後半 ほぼ オノマトペ

…やるなぁ

いいよいいよやりましょう

ほんとに それがこのよでいちばすきなのか？とか

聞き返しっこなしだ

次回変わってもいいしね

『ごちゃまぜカメレオン』でも

『ねがいがかなうといいな』という 歌があり

♪○○みたいになりたいな～♪のあとに

フレーズとして「 とってもとっても○○で とっても○い」と

そのものを説明形容する部分もあるので

何になりたい？それってどんな風？と

みんなの言葉で 再構築しようとしたら

ライオン→とっても口が大きくて とっても「がお～！」

…だそうです

あとは「北海道になりたい！」てな お子

おおかた 夏休みに 北海道にいって 楽しい思いをしたのでしょう

ええぇ… と 一瞬 怯みかかったが 引っ込んでる場合じゃない

じゃ 北海道って どんななの？て きいたら

「とっても広くって～とっても こんななの（地形のつもりか？愉快なポーズ）」と 身ぶり手振りやってくれて

それ見た ほかのおこたち 大笑いして 真似っこしながら 歌って踊ってた

いいねいいね

きっと次回は 更に 受けを狙いたいさんが 出てくるだろうな

ただ はちゃめちゃに ぶっ飛ばすだけでなく

どっしと 受け止めつつ

やわらかしなやかに

のびのびゆかいなかたちに むすべるよう

がんばらねば

たのしみをありがとうっ

先日の 保育仕事にて

中学生の 職場体験受け入れあり

希望したのか 割り振りなのか

恥じらいつつ 斜め下目線の 初々しいさん ３名

それでも お子達は いつもならぬ やさしい おねえさんたち 登場に

興奮状態わわわわわ～！でした

ま それも たまには よい

報告書みたいなんも 書いたりしつつ

無事 終了したのち

園長先生が 苦笑いと共に「みて こんなの渡されたのよ」と みせてくださったは

ミニチュア 幟

これは 誰が誰に対して 何をアピールしたいのかな？

わたくしたちこんなにわかものとみらいのことをかんがえているすてきなきぎょうですのよどうぞいらっしゃい…てことなのかな？

事務受け付け窓口的な場所があるなら そこに 置けばいいのかな？ここはそういうのないし 外には飾れないし

そんなことを お喋りしつつ

最後に 口を揃えて「無っ駄っ！」と まとまる

職場体験自体 素敵なものだと思うが（現場は大変そうだけど）

経費削減だとか 監査厳しくとかいうなら

こういうもんに使う予算見直しした方がいいと思うぞ

欲しい人もいるかもしれんが

みんなじゃないぞ

企画者こそ 現場の意見ききながら やってくれよ て はなし

ちょ と わらいばなし

昨日の 保育仕事 午後入りに させていただいてた

入ってすぐに

どしゃどしゃの 夕立

でも 遠くの空は 青い

虹でるといいなぁ なんて 思ってたら

ほどなくして

どぅ～ん♪と

立派な虹

ちょ…みてみてみてみて にじにじ虹っ！きれいだよううぅ！

お子達に みてもらわねばっ！と

息急ききって 声あげる

なんだなんだなんだ と じゃわめきつつ

窓辺に駆け寄る お子達

全貌 見られなかったけど

きっと とてもとても おおきく て 完璧な弧を 描いていたのだろうな

ダブルレインボーと同時に

逆さ虹もあった

虹と虹の間にお月さまが見えたりもして

こんなの そうそう ない 豪華版（わたくしの 携帯電話写真機能では 美しき 撮影は叶わず）

まだ生まれて 数ヶ月 やっとこの頃 首が座って 目の焦点も 定まってきた Ａ君 抱っこしてたで

虹だよ～見えるかなぁ？美しいよぅ♪て

窓辺で ゆんゆんゆらゆらしたら

見えたかどうだか さだかではないけど

「んあっあっあっ♪」て ご機嫌笑いで からだゆすった

虹だよ～♪「んあっあっあっ」の やりとり 愉快で 何度もやってたら

おむつから ちみっと うんちもれ

…すまなんだす

角田幼稚園 リズムであそぼう活動

年少さんは んもう はじけたくてはじけたくて

着ていった『だるまちゃんとてんぐちゃん』Tシャツに

がぶり寄りて

「知ってるよ～これ知ってるよ～読んだんだよ～」とか

実際 がぶりっ なんて およふくに かぶりつく お子もいて

勢いよすぎるな

たのしいのだな

待っててくれてありがとう

歯止め効かぬ感もありつつ

まぁ こんくらいの発散は よかろ

ちょ とした 展望はあったのだけど

思い通りの道筋なんて 辿るこたぁない

はめはずしすぎて 怪我しちゃわなければ

ま よしとしよう

ただ 野放図だけだと

目指す「クリスマスになんにゃらか」には 応えられなくなるので

ちょ とだけ 展望のお話しして

それに乗るか乗らないか 様子見

「そんなことよりさぁきいてきいてきいて！」だった お子たちも

ん？なんか 秘密の話？てな 注目をくれたので

ゆくゆく乗ってくれそうだ

わたくしの弾く ピアノの横で 鳴らしたいくんも おったで

本日は それを 雷のサインにして

雨の音と 雷の音として 遊んだ

…そしたら 負けじと「あたしは 晴れの音がいいのっ」て 名乗り出たりして

やるなぁ…

さぁて そんなこなと『ぐりとぐら』の お話が どこへ転がってゆくのでしょうね

たまごになって転がって「割れちゃった～」とかいってるし

わからん

けど 楽しい♪

年中さんは かなり受け取ってくれる

受け応えのよろこびを 知っている

みんなと一緒には 並びたくないちゃんも

今日は はじっこにゆかずに

輪の真ん中にいてくれた

声がけなどに 即時反応 行動は しないものの

見てる

わかってる目だ

いろんな動きやポーズを 真似っこし合うとき

ちゃんと真似っこする お子やら

わざと 違うことする お子やら…の中で

やはり 動かぬ「並びたくないちゃん」

でも ずっとじっとみててくれてるので

ねねね これって できてると思う？て 問いかけたら

「全部はできてないと思う」て 手で バッテン印作って見せてくれた

わぁ♪

なんかうれしいな

最後に『ごちゃまぜカメレオン』の中で 歌ってもらいたい歌を わたくし 歌って みんなに聴いてもらったら

「うたえるかも…」て

わ～い♪

…とはいえ まだ こちらも なにをどうして

どう組み立てるか

全く 見えてないのだけど

それはそれで 思いがけない 展開の 兆し てことでも ありましょう

たのしみだ

みんな よろしくね