本日 角田幼稚園

クリスマス祝会前の 最後の 練習「リズムであそぼう」の日

中心になって 引っ張っておられた 先生が 体調崩して お休みになってて

もんのすごく わかりやすく お子たちが 乱れとった

行ったらもう 園長先生と 新人先生と 助っ人先生とで てんやわんや的な 混乱中

やらないやらないいやいやいやいや！と じたばた 泣いてる お子 二名

ほかにも やだやだ して 寝転がってる お子 二人

概ね みんなも ざわついてる

大変そうだ

ひとりは わたくしだっこして ピアノのとこ座ったら 落ち着いてきて

他のお子も リハーサル的なもの始めたら

なんとなく 参加してもいいかな…てな感じになってきて

一件落着？

いつものキュー出し してくれる先生がいなくても 流れわかってるくせに

キュー出ししない先生に向かって

「そこは『さんはい』って いってくれなくちゃ 言わないよ」とか 言ってる

覚えてるんだよな 他の人の台詞まで…

ならば 先生いなくても やっちゃえるのに

ダメ出し的なこと 言ったりして

まったくもぉ しっかりさんだな お子たちよ…

まぁ なんというか きっちり きめきめにならなくたって

お子たちの 頑張りは素敵なのよね

そこがうまくいかないからって 思い悩まず

はやいとこ 体調整えて

お子たちと にこにこがんばれ～♪と

むしろ 先生に エールなど送る

Ａくん

楽しいお遊びのときや 虫さがしのときは くっついてくるけど

基本 そんなに わたくしに ぺたぺたしてくるわけではない

ぺたぺた甘えたいのは 担任の かおり先生だったり穏やか優しい 吉田先生にだったり…

でも 昨日は

ひざにのっけて 足を ぐーちょきぱーして ぐるん と 回すやつ終わっても

まだ ぺたぺたして 甘えっ子モード

そしてふいに『くだものかいだん』やって と 言ってきた

リトミックで いつもやってるやつ

Ａくん これが 大好きで しかも 果物も 大好きだから ノリノリに やってくれてたものの

こことこ いまいちのノリ

積極的な Ｋくんに 気圧されて ひっこんじゃってるようなとこあるのかなぁ ては 思ってた

マンツーマンで やりながら

次はなんのくだものにしようか？と やりとりして

「メロン」を 出したとき

「それ Ｋくんが いつも言ってるから…」と やりたくなさそう

あぁ そうか やはり こことこの 乗らなさは Ｋくんに 被せられるように 意見を言われたり

先を越されリードされちゃうのが 残念な気持ちだったのだね

薄々 気づいて こちらで 気遣うやり方をしていたとしても

自分から そのあたりの気持ちについて 言えるてのは

また 大きく 次へ 踏み出せるきっかけになるはず

伝えてくれてありがとう

きっと また 越えられるよ

「もりせんせにあまえてばっかりいないで～」との 声がけも きっかけで

膝から 離れていった Ａくん

幾分か 晴れやかな表情になった 気がする

次のリトミックでは 果物好きの 本懐 みせちゃれ♪と

こっそり エールを 送った

宮城県美術館の 北側

広瀬川沿いの 河川敷広場

台風直後から 現れ

未だに 残る

ミステリーサークルならぬ

ミステリー鱗状 紋様

…なんちゃって

記憶しておられる 奇特なかたも おられるようですので

正直に言いますが

犯人は わたくしです

保育仕事の 泥んこ遊びにて

爆裂筋肉痛になった程に 夢中で掘った（わたくしが）

鱗状の 溝

結構しっかりした 固さのでこぼこ

均しといたほうが いいかなぁ と

ドキドキしてみたものの

凸ってるとこ 削ろうとしたり

凹を たどって遊んだり

あればあるなりに なにかが起こるので

まぁ そのまんまにしとこはなんて 思ったりもする